@nifty教育実践フォーラムの掲示板

教育実践フォーラムとインターネットをつなぐコミュニケーションボードです.(ブックマークやお気に入りへの登録はこのページで)
教育実践フォーラムの会議室でに話題をを中心に、会議室とWEBをつなぐ場所になれば幸いです.

FKYOIKU掲示板入口 掲示板へは こちらからどうぞ
2003年7月15日掲示板のURLが変更になりましたのでご注意ください。
新しいURLは http://fkyoiku.meal.jp/c-board/c-board.cgiです。

 

掲示板のご利用にあたって・・・・必ずよく読んでから掲示板をご利用ください.

教育実践フォーラムについてのお問い合わせは教育実践フォーラム(代表 シスオペ杏村霖雨記) シスオペ宛てメールこちらからどうぞ。

@nifty FKYOIKU WEB担当は はつかり10号です。この掲示板は現在Cosが担当しています。なお、対外的な部分についての担当は杏村霖雨記(シスオペ)です。

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メッセージを読むとき

表示 最初はコメントツリーモードになっています.この他にもいろいろな表示方方がありますので、画面上部または下部の[設定]からご自分にあった表示方法をお選びください.
最新発言 最新の発言にはNEW のマークがついています.
会議室の発言 教育実践フォーラムの会議室の発言にリンクしている場合もあります. (nifty:FKYOIKUC/MES/1/2345)などの形で色の変わっている部分がリンクを表しています.ここをクリックすることにより、@niftyの会員の方はインターウェイを利用してフォーラムの会議室の該当の発言に移動することができます.
発言番号 この掲示板での発言番号は画面上部または下部の[設定]で表示、非表示を変更することがで来ます.

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メッセージを書くとき

 メッセージを書くときには次のことに注意してください.問題があると判断した場合には、こちらで削除させていただくこともあります.

  • 教育実践フォーラムの会議室の発言の紹介、引用、転載などはこの掲示板に担当者が紹介したものに限ります.その際にはIDなどについては書き込まないでください.それ以外の発言については担当者にお問い合わせください.
  • 個人攻撃や誹謗中傷など他者を傷つけるようなメッセージはおことわりします.
  • 法律に触れるような内容のメッセージはおことわりします.
  • 個人のプライバシーに十分に注意して下さい.
  • 感情的にならず相手の方の意見を尊重し、読んでいる方々に分かりやすい表現を工夫してください.
  • 教育実践フォーラムとWEBを結ぶ掲示板です.その点に留意してのメッセージをお願いします.(宣伝や一方的なメッセージはおやめください)
  • I,B,A,FONTのタグが使えます.終了タグを忘れないでください.
  • 半角かなや機種依存文字は使わないようにしてください.
  • 掲示板での発言については教育実践フォーラムの会議室で紹介したり、引用、転載する場合があります.

メッセージをアップするとき

新規メッセージ 各ページの上または下にある「新規発言」をクリックしてください.新規メッセージ画面が現れます.
返信メッセージ メッセージを表示したときに画面の左側に現れる[返信]をクリックしてください.返信メッセージ用の画面が現れます.
送信 新規メッセージ、返信メッセージのいずれも書き終えたら[送信]をクリックしてください.送信の前にどのような画面になるかプレビューをご覧になりたいときには「プレビュー」をチェックしてから[送信]クリックするとプレビュー画面になります。それで良ければ[送信]を、編集し直したいと気には[編集]をクリックしてください.
名前 (必須)名前(ハンドル)を必ず記入してください.
タイトル (必須)タイトルは必ず記入してください.
メールアドレス (必須)メールアドレスは必ず連絡の取れるメールアドレスにしてください.連絡が取れないとき、場合によってはメッセージを削除することがあります.
パスワード (必須)投稿者のパスワードを記入します(半角英数10文字以内) 投稿後にメッセージを削除する際必要です.(ただし、他の方からのコメントがついた場合には削除できません)

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ご利用上のお願い  教育実践フォーラム(FKYOIKU)と共通(一部変更)

また、多くの方にとっての読みやすい発言のために、次のような ことも配慮して書き込みをしていただければ幸いです。(@niftyのフォーラムでの発言についてのお願いですのでインターネット上では問題のない部分もありますが、、フォーラムの会議室に紹介することも考えてご配慮くださるようにお願いいたします)

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◆◆◆【必読】 プライバシーの保護について 【必読】◆◆◆

フォーラムの会議室の発言にあたっては、プライバシーの保護について、注意を していただきますようにお願いいたします。

 学校での生徒指導上の問題や、校内・地域での実例などを書き込む際には、特に 注意を払って下さい。

会議室などは、多くの方に開かれた場所です。したがって、 例えば、あなたが学校の教師だった場合、同僚の教師や管理職、教育委員会の方、 さらには身近な児童・生徒自身や保護者が、会議室の発言を読んでいる場合も、 あるかもしれません。

会議室に発言することは、広く開かれた場所に、発言内容を 公開するすることであることを、常に念頭において、発言して下さるようにお願い いたします。

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◆◆◆【必読】フォーラムでの著作権について【必読】◆◆◆

フォーラムをご利用の際には、著作権を尊重していただくようにお願いいたします。

他人の著作物から、その一部や全部を抜き出して、自分の発言内に書き込むこ時には、 特に注意して下さい。(法律の条文など、著作権保護の対象にならないものもありま すし、古い時代のものも著作権保護の対象にから外れますが、それ以外は、一般的に は著作権があるとお考えいただいた方がいいと思います。)

例えば、教科書や試験問題などにも著作権があります。新聞記事などにも一般に著作 権があります。英文など外国語の文章にも著作権はありますし、またその翻訳につい ても著者に翻案権がありますので、この点にも注意して下さい。 (ただし、算数オリンピック、数学オリンピック、大学入試センター試験の問題に  ついては、別に著作権のある国語や英語の本文等は除いて、転載も可能です。)

日本の著作権法では、原則として著作権の保護期間は著者の死亡後50年間あります。 (団体名義などの場合は、公表後50年間です。)著作権保護期間内のものについて は、それらを自分の発言内に書き込む場合には、著者の了解を得るか、次に説明する 「正当な引用」でなければなりません。  

「正当な引用」とは著作権法上で認められたもので、  以下のような条件を基準としてお考え下さい。

もう少し、具体的に言いますと、誰かの本を紹介したり、あるいは新聞や雑誌の記事 を紹介したりするとして、その本文を抜き出してきただけのものは、「転載」といっ て、著者の了解がなければ認められません。しかし、自己の主張や意見のために、そ の本文を上記の「正当な引用」にしたがって示して、そしてそれに賛成したり、反対 したりして、自己の意見を述べることは問題ありません。 また、新聞や雑誌の記事などを紹介したい場合には、上記の「正当な引用」の他に、 記事の事実関係を抜き出して、それを自分の言葉で語ることによって、会議室に発言 することも出来ます。

次に、フォーラムの会議室の発言などは、原則として、個人として利用することにと どめて下さい。許可なく、それを印刷して配布したり、あるいはそのファイルをコピ ーして職場で配ったりすることは認められません。

個別の発言については、発言者の 了解を得て下さい。

また、会議室でのコメントツリーなどの一連の発言の場合には、 それぞれの発言者の許可と共に、フォーラムシスオペにも許諾を求めるようにお願い いたします。(掲示板で紹介されていない会議室の発言については、担当者にお問い合わせください)

なお、会議室に書き込んだ本人が、自分の発言を利用するにあたっては、著作権は本 人に属しますので、本人が自由に使っていただいくことには、まったく問題はありま せん。

なお、市販ビデオやテレビ放送などにも著作権はありますので、例えば、見逃してし まったテレビ番組を録画した人に、その貸し借りやダビングを依頼するような発言を 会議室ですることも、著作権尊重の立場から、遠慮していただくようにお願いいたし ます。

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◆◆◆ 歌詞の引用について◆◆◆

歌詞の引用については、このフォーラムでは、次のような方針です。 なお、ここで言う歌詞は、JASRAC(日本音楽著作権協会)管理下にある歌詞 を含めて、著作権の保護の対象になっているものです。古い時代のもので、 すでに著作権の保護期間が過ぎているものは除きます。 (なお、一般に著作権の保護期間は、著作者が亡くなってから50年間です。)

・「正当な引用」でないことが明らかなものは、従来の方針に引き続き、  本人削除をお願いし、場合によっては、運営側で発言削除することもあります。

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